[1]
L. R. Muhametzyanova, F. R. Valiullin, A. F. Ganeeva, y E. A. Iglina, «La guía del museo como medio de la participación de niños en edad escolar primaria en el patrimonio histórico y cultural», amazonas, vol. 1, n.º 2, pp. 34–40, dic. 2018.